記者今日(2月24日)獲悉,黃草朗小學(xué)始終緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,積極探索教育與科技深度融合的創(chuàng)新路徑,學(xué)校引入AI授課模式,為校園注入了全新的智慧與活力,開啟了教育教學(xué)的新篇章。
在黃草朗小學(xué)的語文課堂上,一位充滿科技感的“助教”格外引人注目,它就是“賓果機(jī)器人”,此時(shí)它正在與學(xué)生進(jìn)行語音互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐字逐句分析課文。
黃草朗小學(xué)學(xué)生:為什么鳥的腳觸碰到電線不會(huì)觸電?
賓果機(jī)器人:鳥站在電線上不會(huì)觸電,因?yàn)樗鼈兊膬蓚€(gè)腳之間距離很近,電壓差幾乎沒有,電流需要電壓差才能流動(dòng),所以鳥不會(huì)同為電路的一部分,這就是鳥安全的秘密。
作為教師的得力助手,AI機(jī)器人不僅能生動(dòng)形象地講解人工智能等各學(xué)科知識(shí),有效激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,還具備課堂簽到、課堂提問、課后答疑等多種實(shí)用功能,助力教師優(yōu)化課堂教學(xué)流程。值得一提的是,自入選東莞市第一批教育評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)校以來,黃草朗小學(xué)便大膽探索、勇于革新,以“人工智能技術(shù)”為重要突破口,借助“紙筆互動(dòng)智慧課堂”等先進(jìn)手段,精準(zhǔn)優(yōu)化傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)模式,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,促使教學(xué)行為與學(xué)習(xí)方式發(fā)生實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。學(xué)校精心打造的“朗達(dá)”校本教育評(píng)價(jià)體系,近幾年,以“教育部義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“教育部-樂高創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地等校”“廣東省中小學(xué)課堂教學(xué)數(shù)字化評(píng)價(jià)與質(zhì)量提升項(xiàng)目學(xué)校”“廣東省中小學(xué)智慧教育應(yīng)用標(biāo)桿校”等為契機(jī),加大數(shù)智融合教學(xué),形成了獨(dú)特的教育特色,有力推動(dòng)了品質(zhì)教育建設(shè),顯著提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
黃草朗小學(xué)校長(zhǎng) 陳愛華:我們學(xué)校有AI、VR室,四到六年級(jí)有點(diǎn)陣筆來服務(wù)于課堂的改革,三年級(jí)有平板,一、二年級(jí)的我們大力使用我們國(guó)家資源平臺(tái),服務(wù)于課堂的變革等,通過這些AI平臺(tái)和設(shè)備,用數(shù)據(jù)融入到課前、課中、課后這樣的一種變革,會(huì)產(chǎn)生一種老師的教和學(xué)生學(xué)的不一樣,從而提升學(xué)生的思維方式、學(xué)習(xí)能力,還有我們老師更生動(dòng)地教,學(xué)生更有興趣地學(xué),最終能夠?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量課堂的這樣一種愿景。
據(jù)老師們反饋,自從運(yùn)用信息技術(shù)賦能教學(xué)后,學(xué)生們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果都有了顯著提升。
黃草朗小學(xué)語文課組長(zhǎng)黎淑艷:在學(xué)習(xí)狀態(tài)上,課堂的興趣性大大的增加了,多媒體的展示,互動(dòng)軟件的運(yùn)用也激發(fā)了學(xué)生的好奇心和參與欲,同學(xué)們都積極主動(dòng)的回答問題。在學(xué)習(xí)效果來看,復(fù)雜的知識(shí)通過動(dòng)畫、視頻等形式直觀的表現(xiàn)出來,孩子們更容易吸收,而且知識(shí)掌握的更好。
黃草朗小學(xué)學(xué)生王俐淇:現(xiàn)在我們的課堂有了這個(gè)“AI”機(jī)器人和平板電腦,我覺得這個(gè)課堂電腦比以前更加生動(dòng)、有趣,我每一節(jié)課都能很認(rèn)真的去聽,我的學(xué)習(xí)效率也提高了
黃草朗小學(xué)學(xué)生 危可心:我覺得“AI”就像我們學(xué)習(xí)中的小助手一樣,之前查找那些資料,就要到圖書館和在網(wǎng)頁上查找,很麻煩,現(xiàn)在很快就能找到答案,很輕松。
接下來,黃草朗小學(xué)將持續(xù)深化教育評(píng)價(jià)改革,不斷完善評(píng)價(jià)體系與機(jī)制,鞏固和推廣改革創(chuàng)新成果,努力形成更多可復(fù)制、可推廣的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
黃草朗小學(xué)校長(zhǎng) 陳愛華:繼續(xù)大力度將AI融入到我們的學(xué)習(xí)平臺(tái)當(dāng)中,像deepseek、豆包等,來融入到我們孩子的點(diǎn)陣,乃至平板等這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓學(xué)生能夠有更開放的這種空間來服務(wù)他們的學(xué)習(xí)。
本臺(tái)記者歐田俊 劉春林報(bào)道
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