樟木頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師葉曉歡從事教育工作31年,，2022年她成為莞銅東西部協(xié)作交流教師中的一員,，把東莞的先進(jìn)教育理念帶到銅仁市江口縣第一小學(xué)，用心書(shū)寫(xiě)一段莞銅協(xié)作佳話,。
葉曉歡是一名語(yǔ)文老師,，在31年兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)生涯中,，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和年級(jí)組長(zhǎng)，其細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),、如沐春風(fēng)的教育風(fēng)格深受學(xué)生喜愛(ài),。
2022年9月，葉曉歡主動(dòng)請(qǐng)纓遠(yuǎn)赴貴州省銅仁市江口縣進(jìn)行為期一年的支教,，掛職江口縣第一小學(xué)副校長(zhǎng),，負(fù)責(zé)德育工作。初到江口縣,，葉曉歡克服水土不服等困難,，積極改進(jìn)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的行為習(xí)慣，把樟木頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)《好習(xí)慣》校本教程帶到江口縣第一小學(xué)，傳播好習(xí)慣終身受益的理念,。
鎮(zhèn)優(yōu)秀教師葉曉歡：我從孩子的行為習(xí)慣,、儀容儀表這方面，利用樟木頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)正教育品牌的好習(xí)慣終生教育,，傳遞正能量,。利用我們學(xué)校這邊的資源，把教本帶到江口第一小學(xué),，供他們所有的老師使用,，讓他們把理念傳授到每個(gè)孩子的身上。通過(guò)好習(xí)慣的課題,，老師落到實(shí)處以后,，看得到明顯的變化。
支教期間,，葉曉歡積極參與教研活動(dòng),，通過(guò)上示范課、師徒結(jié)對(duì),、“1+1+x”教學(xué)幫扶團(tuán)隊(duì)等方式,，讓江口縣一線教師學(xué)習(xí)東莞先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，有效提升江口教師教育教學(xué)水平,。
鎮(zhèn)優(yōu)秀教師葉曉歡：主動(dòng)上一些示范課,，帶一些年輕老師同課同構(gòu)，讓老師快速得到提升,。我所帶的年級(jí)負(fù)責(zé)二年級(jí),，我們期末考試的時(shí)候，在整個(gè)江口縣76個(gè)學(xué)習(xí)班排第一名,。
短短一年的支教生涯中,，葉曉歡堅(jiān)持做學(xué)生的引路人，通過(guò)每周一詩(shī),、課前小故事等,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)積極參與家校管理,，搭建家校溝通橋梁,，與當(dāng)?shù)貛熒Y(jié)下了深厚情誼，用愛(ài)心,、真情和熱血譜寫(xiě)下動(dòng)人的支教贊歌,。
鎮(zhèn)優(yōu)秀老師葉曉歡：我們成長(zhǎng)的是閱歷，并不是時(shí)間,。這一年來(lái)，我也深深感受到自己在教育生涯中，在成長(zhǎng),、在收獲,，確實(shí)能給孩子帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫扶作用，把我們的這種理念傳,、幫,、帶落到實(shí)處，真正實(shí)現(xiàn)了“銅仁所需,，東莞所能”的理念,。