5月8日晚，樟木頭中學(xué)舉辦“逐夢(mèng)新時(shí)代 藝起向未來(lái)”文化藝術(shù)節(jié)暨文藝匯演，學(xué)子們?cè)诰始姵实墓?jié)目中感受傳統(tǒng)文化魅力和多元藝術(shù)創(chuàng)新。
匯演在《麒麟獻(xiàn)瑞》的麒麟和舞蹈表演中拉開(kāi)帷幕，古詩(shī)詞朗誦《千秋家國(guó)—屈原》、心理劇《晨曦》、英語(yǔ)唱跳《This is me》等節(jié)目接連上演，彰顯樟中學(xué)子“心地純美、學(xué)習(xí)完美、行為優(yōu)美、才藝雅美”的青春風(fēng)采。
樟木頭中學(xué)藝術(shù)科組長(zhǎng)吳奕珊：結(jié)合了語(yǔ)文、心理、英語(yǔ)跟藝術(shù)，以歷史為文脈，進(jìn)行的一場(chǎng)總的文藝匯演。這個(gè)文藝匯演有三個(gè)主題，第一個(gè)主題“文明之光”以春秋時(shí)期為串聯(lián)，第二個(gè)篇章以唐宋為串聯(lián)，第三個(gè)以唐宋元明清的歷史時(shí)期為主題，另外我們現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合LED跟信息化的技術(shù)，給樟木頭中學(xué)的學(xué)子一場(chǎng)全新的視聽(tīng)盛宴。
學(xué)生們?cè)跉g快熱烈的氛圍中感受麒麟舞躍動(dòng)祥瑞之韻，聆聽(tīng)古詩(shī)詞跨越千年的吟誦，感受心理劇叩擊心靈的共鳴，見(jiàn)證中西文化的跨界對(duì)話，精彩的表演贏得在場(chǎng)學(xué)生的陣陣歡呼和掌聲。
學(xué)生：給我成長(zhǎng)帶來(lái)一段很好的經(jīng)歷，讓我有一次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更好地成長(zhǎng)。
學(xué)生：節(jié)目種類豐富，各種節(jié)目的質(zhì)量也是上來(lái)很多。
持續(xù)一個(gè)多月的樟木頭中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)，以“學(xué)科融合+中國(guó)歷史文化”為基調(diào)，打造四大主題舞臺(tái)，吸引近千名學(xué)生參加。其中，古詩(shī)詞情景朗誦比賽以情景劇形式演繹經(jīng)典詩(shī)詞，融合吟誦、表演、歌舞，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力；英語(yǔ)跨年級(jí)文化展演通過(guò)英語(yǔ)短劇、英文詩(shī)歌朗誦與表演等形式，傳遞中華文化之美；校園心理情景劇比賽聚焦“他人與我、環(huán)境與我、初中與我”的成長(zhǎng)困惑，用戲劇療愈心靈；校園十佳歌手大賽用歌聲展現(xiàn)青春活力，用旋律傳遞青春熱情。