今年第二季度,，謝崗鎮(zhèn)垃圾分類辦聯(lián)合教育管理中心指導(dǎo)全鎮(zhèn)19所學(xué)校、幼兒園開展了一系列垃圾分類課堂教學(xué)和社會實踐活動,，進(jìn)一步加強學(xué)生垃圾分類意識，培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保理念,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，深入推進(jìn)謝崗鎮(zhèn)生活垃圾分類工作，強化校園垃圾分類教育,，以教育促動學(xué)生,，以學(xué)生帶動家庭，以家庭牽動社會，形成全民參與生活垃圾分類的良好氛圍,。

　　在課堂教學(xué)中,，各學(xué)校、幼兒園利用主題班會課等形式,，向?qū)W生宣講垃圾分類知識,，通過小組搶答、你問我答等生動趣味的方式,，了解廚余垃圾,、其他垃圾、可回收物和有害垃圾都包括哪些,，要投放到什么垃圾桶,。

　　在社會實踐活動中，各學(xué)校,、幼兒園帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,，以“小手拉大手”的形式向周邊商鋪派發(fā)宣傳單張?！靶⌒麄鲉T”在講解的過程中,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識，通過實踐鞏固校園學(xué)到的垃圾分類知識,。

　　除此之外,，部分學(xué)校以垃圾分類的意義、什么是垃圾分類,、垃圾分類的類別為主題,，精心設(shè)計創(chuàng)作出一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的手抄報,，用色彩鮮明,、構(gòu)思巧妙的手抄報通過畫筆弘揚垃圾分類文明意識。

　　通過一系列垃圾分類課堂教學(xué)和社會實踐活動,，讓同學(xué)們在互動中學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中互動，加深學(xué)生們對垃圾分類的了解,，提高對垃圾分類的興趣和參與垃圾分類的主動性,，從而加快實現(xiàn)“教育好一個孩子，帶動一個家庭,，文明整個社會”的社會局面。

　　接下來,，謝崗鎮(zhèn)將繼續(xù)開展垃圾分類系列活動,，讓垃圾分類走近社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等場所,，進(jìn)一步提高市民的垃圾分類意識,，營造人人關(guān)心垃圾分類、人人參與垃圾分類的良好氛圍,。