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為深入學習貫徹黨的二十大精神，深入貫徹落實習近平總書記關于教育和退役軍人工作重要論述，推動優(yōu)秀退役軍人到中小學任教工作落實落地，在執(zhí)行《退役軍人事務部 教育部 人力資源社會保障部關于促進優(yōu)秀退役軍人到中小學任教的意見》（退役軍人部發(fā)〔2022〕46號）基礎上，結合廣東省實際，現就有關工作提出如下具體措施。
一、強化組織領導。各部門要充分認識優(yōu)秀退役軍人是充實中小學教師隊伍的重要力量，促進優(yōu)秀退役軍人到中小學任教是推動新時代教育事業(yè)發(fā)展和實現退役軍人高質量就業(yè)的重要舉措。各地要在當地黨委教育工作領導小組領導下建立促進優(yōu)秀退役軍人到中小學任教工作機制，完善選拔、培養(yǎng)、聘用、發(fā)展等各個環(huán)節(jié)的銜接，每年召集教育、人力資源社會保障等相關部門舉行不少于1次聯席會議，交流工作情況，加強信息溝通數據共享，共同推動解決重難點問題。各級退役軍人事務部門要積極宣傳動員、摸清底數，引導退役軍人結合自身實際積極參加中小學教師招聘；教育部門要建立“兵教師”人才儲備庫，指導師范院校和中小學制定培養(yǎng)方案；人力資源社會保障部門要指導制定教師公開招聘計劃和招聘公告發(fā)布，協助退役軍人辦理入職手續(xù)。
二、擴充師范專業(yè)教育機會。支持華南師范大學等有條件的高校優(yōu)化招生結構，適當擴大師范類學科“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃、專升本的退役大學生士兵招生計劃，參加統考并符合錄取要求的，同等條件下優(yōu)先錄取。院校對退役大學生士兵復學轉專業(yè)的，優(yōu)先開放師范類專業(yè)并提供專業(yè)補習等幫助。結合實際依托本地師范類、體育類高等院校開設退役軍人師范教育、體育專業(yè)專修班。在讀師范專業(yè)退役大學生士兵按規(guī)定享受學生資助政策。
三、加強教育教學能力培訓。省退役軍人事務廳、省教育廳每年組織退役軍人教育教學能力專項培訓班，依托師范院校對符合基礎條件且有從教意愿的退役軍人開展教育教學能力專項培訓。結合退役軍人特點，著重培訓思想政治、國防教育、體育等任教專業(yè)。各地可參考省級做法開展專項培訓。退役軍人教育教學能力專項培訓，納入自主就業(yè)退役士兵在達到法定退休年齡前接受一次免費職業(yè)技能培訓范圍，符合條件的自主就業(yè)退役士兵最多可參加1次。
四、單列專崗招聘計劃。我省在制定中小學教師招聘計劃時，可以面向退役軍人單列計劃。有條件的地方將退役軍人教師納入教職工編制“周轉池”制度。
五、適當放寬招聘條件。綜合考慮服役年限等因素對退役軍人相應放寬年齡限制，并在教師招聘公告中予以明確。退役軍人在服役前1年內取得中小學教師資格考試合格證明的憑入伍通知書、退役證書等相關材料，教師資格考試合格證明有效期可延長2年。
六、鼓勵前往欠發(fā)達地區(qū)任教。退役軍人報考粵東粵西粵北地區(qū)（含惠州市、江門市、肇慶市的欠發(fā)達縣）的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中小學校的教師崗位，在同等條件下優(yōu)先聘用。相關地區(qū)可結合特崗計劃、“三支一扶”“西部計劃”等高校畢業(yè)生基層服務項目，支持鼓勵符合條件的退役軍人畢業(yè)生優(yōu)先到中小學任教。各地級以上市退役軍人部門主動對接當地教育部門，精準掌握教師隊伍供需情況，豐富培養(yǎng)供給，促進“兵教師”隊伍質量提升。
七、注重專業(yè)培訓和跟蹤培養(yǎng)。中小學校要遵循教師成長規(guī)律，加強退役軍人教師的專業(yè)培訓和跟蹤培養(yǎng)，配備優(yōu)秀骨干教師做好傳幫帶工作；發(fā)揮好退役軍人教師優(yōu)勢，在愛國主義、集體主義、中國特色社會主義教育，在理想、道德、紀律、法治、國防和民族團結教育中提供施展才能的舞臺空間。退役軍人教師的服役年限按照國家有關規(guī)定計算養(yǎng)老保險繳費年限。績效工資分配、職稱評定、崗位晉級考核中，要綜合考慮退役軍人教師的教學業(yè)績、教書育人實效以及對學校的貢獻作用，全面客觀評價，體現激勵導向。
八、拓寬發(fā)展渠道。中小學行政空崗優(yōu)先接收安置政府安排工作的退役軍官和退役士兵；中小學工勤空崗優(yōu)先接收安置政府安排工作的退役士兵。將獲得教師資格的退役軍人納入中小學兼職體育教師選聘范圍。鼓勵退役軍人在學校軍訓任務中擔任軍訓教官。鼓勵中小學根據實際，開設具有軍事特色的國防班，開展形式多樣的國防教育活動，探索建立退役軍人擔任中小學國防教育輔導員的制度機制。各級退役軍人事務部門在招聘活動中，積極引導民辦中小學和幼兒園根據發(fā)展需要，定向招聘優(yōu)秀退役軍人擔任專職教師、輔導員、軍訓教官等，并可按規(guī)定享受企業(yè)招用自主就業(yè)退役士兵就業(yè)稅收優(yōu)惠和一次性獎補。
九、加強宣傳評優(yōu)。各地要利用新聞媒體、門戶網站、新媒體平臺等媒介，多途徑宣傳退役軍人到中小學任教的利好政策，引導退役軍人結合自身實際積極參加中小學教師資格考試和教師招聘。鼓勵退役軍人到基層任教、到鄉(xiāng)村任教，對作用發(fā)揮突出的，可優(yōu)先推薦為“最美退役軍人”“退役軍人就業(yè)先鋒”候選對象。各級教育部門每年評選優(yōu)秀教師時，拿出一定數量名額用于表彰優(yōu)秀退役軍人教師。注重發(fā)現培養(yǎng)和宣傳好退役軍人教師的先進事跡，全方位展示形象，擦亮“兵教師”品牌。
十、強化經費保障。各級退役軍人事務部門將教育教學能力專項培訓納入退役軍人教育培訓補助項目范圍，合理統籌使用經費，提高資金使用效益。涉及師范類專業(yè)退役軍人學生資助等相關經費，按現有規(guī)定政策予以保障。
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