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教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》

日期:2024-11-04 19:15 來源:本網 訪問量:-
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  近日,教育部、中央宣傳部,、中央網信辦,、科學技術部、公安部,、民政部、住房和城鄉(xiāng)建設部、文化和旅游部,、國家衛(wèi)生健康委員會、市場監(jiān)管總局,、國家文物局,、國家消防救援局、國務院婦兒工委,、共青團中央,、全國婦聯(lián)、中國關工委,、中國科協(xié)等十七部門聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》(以下簡稱《方案》),。

  《方案》提出,“教聯(lián)體”是以中小學生健康快樂成長為目標,、以學校為圓心,、以區(qū)域為主體、以資源為紐帶,,促進家校社有效協(xié)同的一種工作方式,。要推動各地全面建立家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”,確保政府統(tǒng)籌、部門協(xié)作,、學校主導,、家庭盡責、社會參與的協(xié)同育人工作機制更加完善,,促進學生全面發(fā)展健康成長的良好氛圍更加濃厚,。力爭到2025年,50%的縣建立“教聯(lián)體”,,到2027年所有縣全面建立“教聯(lián)體”,。

  《方案》明確了“教聯(lián)體”各主體的職責任務。政府部門加強對家校社協(xié)同育人工作統(tǒng)籌領導,,指導各部門協(xié)同配合,,建立家庭教育指導機構,調動各類社會育人資源,。教育部門在政府支持下與有關部門,、社會資源單位協(xié)調聯(lián)動,引導學校發(fā)揮主導作用和專業(yè)指導優(yōu)勢,,強化與家庭,、社會溝通協(xié)作。學校因地制宜建立“教聯(lián)體”,,通過聯(lián)責任,、聯(lián)資源、聯(lián)空間,,會同家長和社會各方共同研究,、推動破解學生成長中面臨的新情況、新問題,。各相關部門,、街道社區(qū)、社會資源單位在各自職能范圍內落實育人責任,,與學校建立工作對接機制,,有針對性地推動解決學生成長中的突出問題,為學生參與文化學習,、體育鍛煉,、藝術活動、勞動教育,、科學教育,、社會實踐、課后服務等提供全方位條件保障,。

  《方案》要求,,地方教育行政部門要提高政治站位,,會同相關部門將“教聯(lián)體”建設列入部門重要議事日程,謀劃推動協(xié)同育人工作,,與相關部門建立常態(tài)化溝通協(xié)調機制,,完善經費、人員,、場地等方面政策保障,,凝聚“人人、事事,、時時,、處處”育人合力,推動家校社協(xié)同育人工作落實落地,。


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