在人工智能技術(shù)飛速發(fā)展的時代背景下，鳳崗益田實驗小學(xué)積極探索人工智能與教育的深度融合，打造沉浸式人工智能學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生們在實踐中感受科技魅力，培養(yǎng)面向未來的核心素養(yǎng)。  

　　走進(jìn)學(xué)校AI體驗館，學(xué)生們正通過智能終端進(jìn)行“每日一問”互動學(xué)習(xí)，不遠(yuǎn)處的智能機(jī)器人不僅能夠流暢對話，還能解答學(xué)生們的疑問，成為學(xué)生們最喜愛的“AI助教”。課堂上，AI技術(shù)的應(yīng)用更讓學(xué)習(xí)充滿創(chuàng)意，學(xué)生們或是借助AI進(jìn)行文本分析，改編、創(chuàng)作詩句；或是選擇音樂要素，生成AI音樂，讓知識傳承與現(xiàn)代科技碰撞出別樣火花。

　　“我們會讓AI幫忙改編我們的作文，還有一些詩歌。平時在音樂課上的時候，我們自己創(chuàng)編歌曲，然后也用AI來給我們提修改建議，老師也是支持我們的，我們也都很喜歡這一點。”益田實驗小學(xué)學(xué)生母聃介紹。

　　人工智能不僅改變了課堂教學(xué)方式，更成為學(xué)生們的新伙伴。課間休息時，教師操控機(jī)械狗與學(xué)生們互動，靈活的動作和智能反應(yīng)引得孩子們連連歡呼。

　　“這學(xué)期，我們多了一位新朋友，就是機(jī)器狗。它不僅可以跟我們聊天，還可以跟我們互動，還會做一些比心、拜年、跳躍等動作，我喜歡它。”益田實驗小學(xué)學(xué)生王一晴開心地表示。

　　從課堂到課間，從學(xué)習(xí)到娛樂，鳳崗益田實驗小學(xué)正構(gòu)建全方位的人工智能教育生態(tài)，讓人工智能真正融入校園生活的每個角落，成為師生日常教學(xué)生活中觸手可及的現(xiàn)實。

　　“我們已經(jīng)進(jìn)入了人工智能時代，怎樣用AI賦能教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓孩子們學(xué)習(xí)更感興趣，在這個學(xué)習(xí)過程中怎樣發(fā)展孩子們的思維能力，這是我們設(shè)立體驗館，進(jìn)行教學(xué)改革的初心。”益田實驗小學(xué)校長馬方原介紹。