3月20日,，沙田鎮(zhèn)舉行“校長園長開講啦”項目啟動儀式暨第一期專題講座活動，切實加強教師隊伍建設(shè),，提升教師隊伍專業(yè)能力素質(zhì),，有效調(diào)動工作積極性，激勵全體教師主動擔當,、爭做班主任,，更好落實立德樹人根本任務、促進學生健康成長全面發(fā)展,，為沙田鎮(zhèn)建設(shè)高質(zhì)量教育體系添磚加瓦,。沙田鎮(zhèn)教育管理中心相關(guān)負責人,，沙田鎮(zhèn)各公民辦學校校長、幼兒園園長及班主任代表參加會議,。
會議結(jié)合“指導思想,、工作目標,、工作原則,、活動模式、主要任務,、主要內(nèi)容及工作要求”等板塊內(nèi)容對《沙田鎮(zhèn)“校長園長開講啦”項目工作實施方案》進行詳細解讀,，讓在場的校長園長和老師們對如何推進“校長園長開講啦”項目工作的實施有一個深入的認識。
隨后,，沙田鎮(zhèn)第三小學校長郭兆鋒與東方明珠學?？傂ｉL黃安生分別帶來了主題為《做好班級的CEO一提升班主任的領(lǐng)導力》與《從學生身上學會怎么做班主任》的專題講座。兩場講座既富有理論深度,，又具有實踐指導意義,，并為班主任們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。現(xiàn)場班主任表示通過聆聽兩位校長的分享,，對如何更好地履行自己的職責,、提升班級管理水平有了更深入的認識和理解。
活動模式
沙田鎮(zhèn)“校長園長開講啦”項目以創(chuàng)新的“1+3+N”模式精心組織與實施,，其中“1”指的是一個統(tǒng)領(lǐng)全局的“校長園長開講啦”總方案,，為整個項目提供了明確的指導框架；“3”則涵蓋了班主任專業(yè)能力建設(shè),、思政課建設(shè),、師德師風建設(shè)三個核心專題子方案，確保了項目內(nèi)容的全面性與針對性,。而“N”則代表了靈活多樣的搭配形式,，包括“校長園長+校長園長、校長園長+班主任,、校長園長+道法骨干教師,、校長園長+德育干部”以及“本校講師+外校講師”等，旨在通過多樣化的組合,，開展一系列專題講座指導,，全方位打造班主任隊伍提升工程專業(yè)服務體系。
該項目的核心任務即“四個一”：一是鍛造一支以校長園長為核心的專業(yè)化講師隊伍,，他們不僅具備深厚的理論素養(yǎng),，還具備豐富的實踐經(jīng)驗，能夠為班主任隊伍提供專業(yè),、前沿的指導,；二是打造一系列班級管理,、師德師風以及思想政治教育專題講座課程，這些課程既有理論深度,，又注重實踐應用,，旨在提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力；三是培養(yǎng)一支研究型和實干型相結(jié)合的班主任骨干師資隊伍,，他們既能夠深入研究教育理論和實踐,，又能夠在實際工作中發(fā)揮骨干帶頭作用；四是創(chuàng)設(shè)一個多元化的對話與溝通平臺,，促進校長園長與班主任,、德育管理干部與班主任、班主任與班主任,、班主任與道法科任教師之間的深度交流與合作,，共同推動學校教育的持續(xù)發(fā)展。
通過這一項目的實施,，沙田鎮(zhèn)將全方位打造班主任隊伍提升工程專業(yè)服務體系,，為提升學校整體教育水平、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定堅實基礎(chǔ),，為沙田鎮(zhèn)建設(shè)高質(zhì)量教育體系添磚加瓦,。
