2月12日,，清溪鎮(zhèn)文化服務(wù)中心,、鎮(zhèn)文聯(lián)聯(lián)合清溪詩詞楹聯(lián)學(xué)會、公務(wù)員小區(qū)開展“我學(xué)習(xí) 我快樂”詩詞吟誦活動,，豐富社區(qū)文化生活,，弘揚中華古典詩詞文化,，進一步推進清溪鎮(zhèn)創(chuàng)建“廣東省詩詞之鄉(xiāng)”工作。

　　“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時……”當(dāng)天上午,，清溪公務(wù)員小區(qū)里響起了郎朗的誦讀聲。小朋友們在清溪詩詞楹聯(lián)學(xué)會副會長,、清溪公務(wù)員小區(qū)詩詞興趣小組顧問黃義和的帶領(lǐng)下,，吟誦了《勸學(xué)》《白鹿洞二首·其一》《長歌行》等詩詞。在清亮高亢的童聲中,，小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采和自信,，加深了對古詩詞中所表達的意境和內(nèi)涵，激發(fā)了學(xué)習(xí)和吟誦古典詩詞的興趣,。

　　此外,，活動中還設(shè)置了小游戲和有獎競答環(huán)節(jié)，拉近了小朋友彼此間的距離,，鍛煉他們的語言表達能力,，充分調(diào)動了孩子們的積極性。現(xiàn)場歡聲笑語不斷,，氣氛十分活躍,。

　　在分享環(huán)節(jié)中，今年5歲的黃泰越小朋友大膽上臺,，字正腔圓、抑揚頓挫地吟詠起蘇軾的名篇《念奴嬌 ·赤壁懷古》,，贏得了陣陣熱烈掌聲,。他向記者分享了自己參加本次活動的收獲，“平時是爸爸教我讀古詩的,，今天參加這個活動,，學(xué)了幾首新的詩,，還拿到了獎品，很開心,！”

　　“帶著孩子參加這次的詩詞吟誦活動很有意義,，希望在他幼小的心靈里種下文化的種子，靜待花開,?！?黃泰越的媽媽何女士表示，吟誦古詩詞,，可以讓孩子在潛移默化中學(xué)到很多為人處事的道理,，希望以后多舉辦類似的詩詞文化活動，自己也會多帶孩子去參與,，讓詩詞與孩子成長同行,。

　　據(jù)了解，清溪公務(wù)員小區(qū)是清溪鎮(zhèn)創(chuàng)建詩詞文化試點單位,，近兩年來,，充分響應(yīng)清溪鎮(zhèn)創(chuàng)建“廣東省詩詞之鄉(xiāng)”的號召，利用現(xiàn)有環(huán)境優(yōu)勢,，設(shè)置詩教活動室,，并抓好詩詞隊伍建設(shè)，組織小區(qū)的退休人員,、兒童等詩詞文化愛好者,，開展詩詞吟唱、“詩詞+黨史學(xué)習(xí)教育”,、 “詩詞+文明實踐”,、詩詞交流會等一系列形式多樣的詩教活動，進一步營造了讀詩,、吟詩,、寫詩的濃厚人文氛圍。

　　接下來,，清溪鎮(zhèn)將繼續(xù)圍繞創(chuàng)建“廣東省詩詞之鄉(xiāng)”的目標(biāo),，按照“八有六進”要求，積極開展更多形式新穎,、內(nèi)容豐富的詩詞創(chuàng)作和推廣教育活動,，讓清溪詩詞文化走進機關(guān)、學(xué)校,、農(nóng)村,、社區(qū)、企業(yè),、景區(qū),，浸潤清溪百姓的心靈,，推動清溪形成全民讀詩、賞詩,、寫詩的氛圍,，共同打造出“詩意清溪”的美好城市意境。