近日,東莞市教育局公布了《關(guān)于公布第六批東莞中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校名單的通知》,,并于12月15日向全市獲評的29所學(xué)校授牌,。據(jù)悉,,清溪中學(xué)憑借溫馨舒適的心育環(huán)境,、渠道豐富的心理教師隊伍以及多形式的學(xué)生心理健康輔導(dǎo)順利通過了專家綜合評審,,成功獲評此殊榮,。
為規(guī)范和提升我市中小學(xué)心理健康教育水平,,促進市中小學(xué)心理健康教育規(guī)范、均衡和科學(xué)發(fā)展,,培育市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,東莞市教育局組織第六批東莞市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評估驗收工作,。期間,,由東莞市教育局德育與體衛(wèi)藝科領(lǐng)導(dǎo)、東莞市中小學(xué)家庭教育與心理健康教育指導(dǎo)中心成員帶領(lǐng)評估專家組到清溪中學(xué)進行了評估驗收,。最終,,經(jīng)學(xué)校創(chuàng)建和申報、組織專家實地考察和綜合評審,認(rèn)定清溪中學(xué)為第六批東莞市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,。
近年來,,清溪中學(xué)在堅持學(xué)校“清和教育”理念的基礎(chǔ)上,,提出了“追尋更美好的自己”的心理健康教育理念,,堅持以“讓每一位學(xué)生快樂成長,讓每一位家長放心”為心育宗旨,,以課題為引領(lǐng),,通過全面培養(yǎng)積極心理品質(zhì),深化推進家校共育,,成就德智體美勞全面發(fā)展的美好清中人,。
同時,清溪中學(xué)配有2名專職心理教師,、駐校社工1人,、在編教師中持有心理健康A(chǔ)證教師2人、全校教職工都接受了心理健康C證培訓(xùn),。高素質(zhì)的心理教師隊伍,,為學(xué)生心理健康保駕護航。
每周一至周四18:10-18:30,,是清溪中學(xué)《心靈深呼吸》的廣播欄目時間,。這是一檔宣傳普及心理健康知識的特色欄目,欄目內(nèi)容由心理老師親自篩選,,學(xué)生作為欄目主持人進行內(nèi)容播報,。除廣播形式外,該校還通過學(xué)校心晴驛站的標(biāo)志性刊物《鹿鳴心晴報》《清溪中學(xué)心理調(diào)適指南》,、心理老師在晨會上講話,、開辦“All Star”心理社團、舉辦大型心育活動等,,多措并舉引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。此外清溪中學(xué)充分發(fā)揮班級心理委員的作用,對心理委員進行系列培訓(xùn),,培訓(xùn)的內(nèi)容包括認(rèn)識心理健康,、識別心理危機、如何傾聽,、團隊建設(shè)等內(nèi)容,,確保各班的心理委員具備洞察、識別同學(xué)心理困惑的基本能力,,使學(xué)生出現(xiàn)心理困惑時能得到及時的幫助,。
在不斷實踐探索的基礎(chǔ)上,清溪中學(xué)逐漸形成了具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校特色的“六一”家校共育模式:一導(dǎo)——成立導(dǎo)師制;一坊——開展家庭教育工作坊,;一表——建立學(xué)生心理健康狀況反饋表,;一動——開展常規(guī)親子心理體驗活動;一文——發(fā)表公眾號推文,;一評——建立家庭關(guān)系調(diào)查體系,。
接下來,清溪中學(xué)將投入建設(shè)心理健康發(fā)展中心,,除了獨立的心理辦公室和資料區(qū),,還將配備6個功能室和5個開放活動區(qū)域,分別為大團體活動教室,、小團體輔導(dǎo)室,、個案輔導(dǎo)室、團體沙盤室,、音樂放松室,、情緒宣泄室和接待區(qū)、涂鴉區(qū),、閱讀區(qū),、室外自由宣泄區(qū)、教師放松區(qū)等,。同時,,清溪中學(xué)還將致力于形成“一主兩翼”的心理健康網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校心育特色更專,,受益學(xué)生更廣,,真正達(dá)到特色引領(lǐng)、以點帶面,、全面開花的效果,,把清溪中學(xué)建設(shè)成為一個美麗和諧、充滿人文關(guān)懷的師生精神家園,。