10月30日,，清溪鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行省“強(qiáng)師工程”立項(xiàng)項(xiàng)目——“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目化校本課程建設(shè)研究”開題報(bào)告會(huì),。深圳大學(xué)師范學(xué)院副院長(zhǎng)李臣之、廣東南方教育科技研究院研究員陳立偉等參加了研討活動(dòng),。

　　第二小學(xué)副校長(zhǎng)、課題主持人肖偉平作開題報(bào)告,，對(duì)選題的背景及依據(jù)、核心概念,、課題意義、研究?jī)?nèi)容,、研究方法及創(chuàng)新點(diǎn)、實(shí)施步驟等進(jìn)行了全面闡述,，并就如何通過本地文化和學(xué) 科教學(xué)融合,、校園文化融合等需解決的關(guān)鍵問題向與會(huì)人員作介紹。

　　評(píng)議專家對(duì)課題開題報(bào)告進(jìn)行了專業(yè)而詳細(xì)的評(píng)議,，肯定了課題研究的價(jià)值性和可操作性,。其中,，李臣之教授對(duì)課題的立項(xiàng)視角和意義給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)課題的核心概念,、研究?jī)?nèi)容 ,、方法、策略和研究過程的實(shí)施操作提出了指導(dǎo)意見,。