東莞非遺推廣活動(dòng)受到我鎮(zhèn)學(xué)生歡迎

5月15日下午,，清溪第二小學(xué)的學(xué)生們迎來一堂別開生面的“文化課”——2019年莞脈傳承之非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)走進(jìn)該校,。當(dāng)天的活動(dòng)通過展演以及制作體驗(yàn)等多樣方式,，讓學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“非遺”及其文化內(nèi)涵,，更加熱愛本土文化,。

在啟動(dòng)儀式暨傳承人展演環(huán)節(jié),，最吸引人的莫過于清溪麒麟舞展演,。伴隨著喜慶歡快的鑼鼓聲和嗩吶聲，現(xiàn)場(chǎng)的麒麟時(shí)而騰起撲閃,，時(shí)而撓頭搔耳,，時(shí)而伏身靜臥，把麒麟的喜,、樂,、猛、驚,、動(dòng),、醒等姿態(tài)表現(xiàn)得惟妙惟肖，贏得了現(xiàn)場(chǎng)一次次熱烈的掌聲,。

儀式結(jié)束后,，活動(dòng)正式開始。筆者現(xiàn)場(chǎng)看到,，當(dāng)天的活動(dòng)共分為7個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,。在學(xué)校操場(chǎng)上，三四年級(jí)的同學(xué)們正跟著龍形拳的師傅們學(xué)著招式,；在學(xué)校一樓大堂內(nèi),，五年級(jí)的學(xué)生則在麒麟舞師傅的指導(dǎo)下，舞動(dòng)著麒麟頭,，認(rèn)真學(xué)習(xí)麒麟舞,；在燈籠仔、茶山公仔制作現(xiàn)場(chǎng),，廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人帶來了許多手工作品,，這些作品形象逼真、活靈活現(xiàn),，小朋友們深深地被這些高超的技藝作品所吸引,，認(rèn)認(rèn)真真地跟著學(xué)習(xí)制作，享受了一次愉快的制作過程,。

據(jù)悉,，莞脈傳承之非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)是東莞“非遺”的響亮品牌活動(dòng)之一，該活動(dòng)由東莞市文化館、東莞市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心,、東莞市中小學(xué)體育藝術(shù)聯(lián)合會(huì)共同主辦,，綜合各方力量承辦協(xié)辦，活動(dòng)覆蓋面更廣,、形式更多樣,、內(nèi)涵更豐富。