2016年莞城小學(xué)調(diào)配入學(xué)招生對象
電腦派位工作方案
一,、派位對象
1.不符合學(xué)區(qū)生招生條件的莞城戶籍適齡兒童,;
2.隨父或母購買商品房居住在莞城轄區(qū)內(nèi)已完善辦學(xué)規(guī)劃樓盤,、且戶籍未遷入該樓盤的非定向?qū)W區(qū)的適齡兒童;
3.父母一方是莞城戶籍,,小孩隨另一方入戶外市的適齡兒童,以及父母雙方或一方是莞城戶籍,,由于特殊原因沒有入戶的適齡兒童,;
4.父母雙方均為東莞戶籍、在莞城持自有房產(chǎn),,且父母其中一方或雙方在莞城工作的東莞市其他鎮(zhèn)街戶籍適齡入學(xué)兒童(10個學(xué)位),。
二、派位辦法
采取“電腦隨機派位”的辦法,。
三,、參加派位的學(xué)校
莞城中心小學(xué)(含分校)、莞城建設(shè)小學(xué),、莞城實驗小學(xué),、莞城運河小學(xué)。
四,、工作安排
1.“電腦派位”時間:2016年6月13日上午9:00
2.“電腦派位”地點:莞城少年宮
3.“電腦派位”結(jié)果查詢:
(1)6月13日上午派位現(xiàn)場宣布
(2)6月13日下午“文化莞城”網(wǎng)站公布
五,、錄取
6月18日家長憑報名回條到錄取學(xué)校領(lǐng)取錄取通知書并辦理入學(xué)手續(xù)。
六,、操作辦法
1.教育辦將待派位的全部適齡兒童的資料數(shù)據(jù)輸入電腦,,形成如下的表1:
說明:第2類派位對象的報名編號,由樓盤發(fā)展商提供,。
2.由現(xiàn)場自愿參與的1名家長通過操作電腦,,用隨機的方法給每個待派位的適齡兒童產(chǎn)生一個隨機的“派位號”,并以此號碼作為派位依據(jù),,形成如下的表2:
3.教育辦將各學(xué)校提供派位的學(xué)位數(shù)據(jù)輸入電腦,,并以“學(xué)校+編號”的方式逐一命名。例如,,假設(shè)建設(shè)小學(xué)提供5個學(xué)位,,則依次命名為“建設(shè)小學(xué)001、建設(shè)小學(xué)002……建設(shè)小學(xué)005”,。最終形成如下的表3:
4.由現(xiàn)場自愿參與的1名家長通過操作電腦,,用隨機的方法給每個學(xué)位編號產(chǎn)生一個隨機的“學(xué)位序列號”,形成如下的表4:
5.由現(xiàn)場自愿參與的3名家長用搖珠機按個位,、十位,、百位的順序依次搖出3個號碼,組成一個3位數(shù),這個3位數(shù)即為派位的起始號碼,,稱為“開始碼”,。如搖出的這個3位數(shù)大于參加本輪派位的學(xué)生數(shù),則用這個3位數(shù)除以參加本輪派位的學(xué)生數(shù),,得出的余數(shù)才為“開始碼”,。
6.根據(jù)“派位號”和“開始碼”相對應(yīng)的辦法,依次將派位號碼與學(xué)位序列號進行一對一匹配,。假設(shè)搖出的開始碼是131號,,則其對應(yīng)的學(xué)位序列號為001;派位號132號對應(yīng)的學(xué)位序列號為002,,以此類推,。如下圖所示:
七、參與人員
整個派位過程由市公證處公證人員進行現(xiàn)場監(jiān)督,,家長也可憑報名回條限1人到現(xiàn)場觀看,。
莞城教育辦
2016年6月6日
