2024 年,，道滘圖書館傾心打造的“鄉(xiāng)村文化學(xué)堂”系列活動(dòng)在豐富鄉(xiāng)村文化生活,、促進(jìn)全民學(xué)習(xí)與交流方面交出了一份亮眼的答卷。全年共舉辦活動(dòng) 90 場(chǎng),，吸引了近2000 人次踴躍參與,，如同一顆顆文化的種子,，播撒在各個(gè)村,、社區(qū)以及小區(qū)之中,，滋養(yǎng)著各年齡階層居民的精神世界。

01  濟(jì)川大地精神滋養(yǎng)無(wú)處不在

        本年度“鄉(xiāng)村文化學(xué)堂”系列活動(dòng)有序推進(jìn),，場(chǎng)次豐富,，覆蓋范圍廣泛。90場(chǎng)活動(dòng)深入鄉(xiāng)村與社區(qū)的各個(gè)角落,，無(wú)論男女老少,，都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目。其中,，親子類活動(dòng)占據(jù)了較大比重,，多達(dá) 74 場(chǎng)，為親子間的互動(dòng)和共同成長(zhǎng)搭建了優(yōu)質(zhì)平臺(tái),；老年人活動(dòng)舉辦了 4 場(chǎng),，關(guān)注到老年群體的精神文化訴求，讓他們的生活更加豐富多彩,；成人課堂有 6 場(chǎng),，助力成人拓寬知識(shí)視野、提升生活技能,；特別值得一提的是還專門設(shè)置了4 場(chǎng)小候鳥專場(chǎng)活動(dòng),，為那些跟隨父母來(lái)到此地的孩子們提供了溫暖且有意義的文化體驗(yàn)。

02  多元課程精彩紛呈

        親子互動(dòng)與成長(zhǎng)課程：親子黏土和親子故事會(huì)等活動(dòng)備受青睞,。親子黏土活動(dòng)里,，家長(zhǎng)與孩子攜手將五彩的黏土變成一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意的小擺件，孩子的想象力在指尖綻放,，親子間的感情也在協(xié)作中升溫,。親子故事會(huì)則營(yíng)造出濃厚的閱讀氛圍，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓孩子們沉浸其中,，同時(shí)也成為親子交流心得,、增進(jìn)理解的紐帶。

        文化技藝傳承課程：中華醒獅體驗(yàn)活動(dòng),、粵劇臉譜繪制以及粵劇唱腔,、身段、化妝學(xué)習(xí)等課程承載著傳承傳統(tǒng)文化的重任,。醒獅體驗(yàn)活動(dòng)中,，參與者親身感受那威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，觸摸非遺文化的魅力,；而粵劇相關(guān)課程,，從繪制精美臉譜，到學(xué)習(xí)韻味十足的唱腔,、優(yōu)美的身段,，再到掌握獨(dú)特的化妝技巧，全方位地將粵劇這一傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶展現(xiàn)給大家,，使其在鄉(xiāng)村能代代相傳,。

        實(shí)用技能與藝術(shù)修養(yǎng)課程：手機(jī)短視頻制作拍攝課程貼合時(shí)代潮流，教會(huì)大家用手機(jī)記錄生活點(diǎn)滴,、創(chuàng)作有趣的短視頻,，讓每個(gè)人都能成為生活的記錄者與分享者?；ㄋ嚭蛣?chuàng)意手工課程則帶領(lǐng)大家走進(jìn)藝術(shù)的天地,，在插花和手工制作中，提升審美情趣,，感受創(chuàng)造美的快樂(lè),，讓生活充滿詩(shī)意。

        身心健康與禮儀培養(yǎng)課程：針對(duì)少兒群體的少兒形體禮儀課程,，注重培養(yǎng)孩子們良好的體態(tài)和文明禮貌習(xí)慣,，助力他們成長(zhǎng)為優(yōu)雅自信的少年。女子塑形,、瑜伽課程則為成年女性提供了鍛煉身體,、塑造優(yōu)美體態(tài),、舒緩身心壓力的機(jī)會(huì)，讓她們?cè)诜泵ι钪姓业缴硇钠胶獾闹c(diǎn),。

        小候鳥專屬關(guān)懷課程：4 場(chǎng)小候鳥專場(chǎng)活動(dòng),，充分考慮到外來(lái)務(wù)工人員子女這一特殊群體的需求，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,，旨在讓這些孩子們更快地融入當(dāng)?shù)厣?，感受家鄉(xiāng)之外的溫暖與文化魅力，幫助他們拓寬視野,、健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

03  教師團(tuán)隊(duì)有力支撐

        活動(dòng)的順利開展離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，其由社會(huì)資源和文化服務(wù)中心專職教師共同構(gòu)成,。社會(huì)資源教師憑借自身豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及獨(dú)特的行業(yè)視角,，將課程內(nèi)容講得生動(dòng)有趣、貼近生活,；文化服務(wù)中心專職教師則以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和規(guī)范的教學(xué)方法,，保障教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與系統(tǒng)性。二者緊密協(xié)作,，確保每一場(chǎng)活動(dòng)都能高質(zhì)量地呈現(xiàn)在參與者面前,，讓大家真正有所收獲。

04  成效顯著呈現(xiàn)

        文化傳承與弘揚(yáng)：通過(guò)各類傳統(tǒng)文化課程的開展,，讓原本可能在鄉(xiāng)村略顯陌生的中華醒獅,、粵劇等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，變得鮮活起來(lái),，走進(jìn)了居民的日常生活,，激發(fā)了大家對(duì)本土文化的熱愛與傳承意識(shí)，增強(qiáng)了鄉(xiāng)村居民的文化認(rèn)同感和自信心,，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展注入了源源不斷的活力,。

        社區(qū)和諧與凝聚：眾多活動(dòng)吸引了不同年齡段、不同背景的居民走出家門,，相聚在一起學(xué)習(xí),、交流、互動(dòng),。鄰里之間的關(guān)系更加融洽,，原本疏離的社區(qū)氛圍變得溫馨和諧，整個(gè)村,、社區(qū),、小區(qū)就像一個(gè)大家庭，居民們的歸屬感和凝聚力都得到了極大的提升，促進(jìn)了鄉(xiāng)村社區(qū)的和諧穩(wěn)定發(fā)展,。

        個(gè)人素養(yǎng)提升與成長(zhǎng)：無(wú)論是孩子在親子活動(dòng)和少兒課程中鍛煉能力,、增長(zhǎng)見識(shí)，成年人在各類技能與修養(yǎng)課程中充實(shí)自我,，還是老年人在專屬活動(dòng)中豐富精神生活,，以及小候鳥們?cè)趯?chǎng)活動(dòng)里收獲溫暖與成長(zhǎng),，都彰顯了活動(dòng)對(duì)不同群體個(gè)人發(fā)展的積極推動(dòng)作用,，切實(shí)滿足了各年齡階層居民的精神文化需求。

05  未來(lái)展望

        展望未來(lái),，道滘圖書館將以更高的熱情和更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度持續(xù)優(yōu)化“鄉(xiāng)村文化學(xué)堂”系列活動(dòng),。加大宣傳推廣力度，運(yùn)用多種新媒體渠道,、社區(qū)宣傳等方式,，提升活動(dòng)知曉度；積極協(xié)調(diào)各方資源,，改善和擴(kuò)充活動(dòng)場(chǎng)地,，完善設(shè)施設(shè)備；深入調(diào)研居民的興趣和需求變化,，不斷豐富課程內(nèi)容,、創(chuàng)新課程形式，讓“鄉(xiāng)村文化學(xué)堂”在鄉(xiāng)村文化振興的道路上越走越穩(wěn),，成為鄉(xiāng)村居民心中永不落幕的文化盛宴,，持續(xù)為鄉(xiāng)村的文化繁榮和全民素養(yǎng)提升貢獻(xiàn)力量。