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東莞茶山鎮(zhèn)舉辦慶祝2023年教師節(jié)暨第21屆教育促進獎表彰大會
  • 2023-09-13 16:12:59
  • 來源: 本網(wǎng)
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9月8日,,“中國網(wǎng)”刊發(fā)《東莞茶山鎮(zhèn)舉辦慶祝2023年教師節(jié)暨第21屆教育促進獎表彰大會》


        在第39個教師節(jié)即將到來之際,,9月7日,茶山鎮(zhèn)舉辦以“躬耕教壇,,強國有我”為主題的慶祝2023年教師節(jié)暨第21屆教育促進獎表彰大會,,總結(jié)回顧過去一學年的教育工作,表彰教育戰(zhàn)線的先進集體和先進個人,,傳遞黨委政府支持教育事業(yè)的信心和決心,,營造尊師重教濃厚氛圍,,凝聚全鎮(zhèn)上下智慧和力量,齊心協(xié)力推動茶山教育高質(zhì)量發(fā)展,。

        鎮(zhèn)黨委書記黃錦發(fā),,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長黃麗香等鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員,,各村(社區(qū))書記,,教育管理中心全體成員,教育關(guān)工委主任,,各學校行政代表,,各幼兒園園長,獲獎教師代表參加會議,。

表彰先進典型 鼓舞干事?lián)敓崆?/strong>

        大會宣讀了《中共茶山鎮(zhèn)委 茶山鎮(zhèn)人民政府關(guān)于全鎮(zhèn)2022—2023學年度教書育人工作情況的通報》,,對29名優(yōu)秀教育工作者、18名教育奉獻獎獲得者,、7名教研先鋒,、31名優(yōu)秀班主任、130名優(yōu)秀教師,、10名最美教師,、12名優(yōu)秀保育員進行了表彰。

        此外,,大會還為廣東省名師工作室,、東莞市教育家型校長和教師培養(yǎng)對象工作站揭牌。希望工作室(站)主持人能充分發(fā)揮傳幫帶作用,,培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師,,共同打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,為茶山教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力的支撐,。

擴容建設(shè)全面完成  教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升

        鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,全面加大資金,、用地,、編制等多方面資源投入,為教育事業(yè)發(fā)展提供了有力保障,。2023年,,教育一般公共財政預算收入總計4.26億元,占全鎮(zhèn)財政支出比例22.9%,。隨著第二小學擴容建設(shè),、中心幼兒園修繕工程、實驗幼兒園籌建順利完成,,標志全鎮(zhèn)擴容建設(shè)全面完成,。新增公辦中小學學位6200座,,超額完成市給定學位供給目標任務(wù)。新增幼兒園公辦學位415個,,落實完成“5085”目標任務(wù),。

        持續(xù)深入推進教師專業(yè)提升工程,加大“六名工程”骨干人才培養(yǎng)力量,。全鎮(zhèn)共有省級名師工作室主持人1名,,市教育家型校長和教師培養(yǎng)對象4名,東莞市名教師,、名校(園)長,、名班主任工作室主持人11名,市學科帶頭人27名,,市教學能手161名,。

茶山鎮(zhèn)人民政府履行教育職責考核連續(xù)三年排名全市前列,先后榮獲東莞市教育評價改革試點鎮(zhèn),、“品質(zhì)課堂”實驗鎮(zhèn),、信息化教學實驗鎮(zhèn)、第一批中小學勞動教育特色鎮(zhèn)等榮譽稱號,。茶山中學教育集團連續(xù)三年榮獲“東莞市集團化辦學年度評估優(yōu)秀單位”,。

打造教育教學品牌  推動茶山教育高質(zhì)量發(fā)展

        黃錦發(fā)指出,推進教育高質(zhì)量發(fā)展是當前和今后一個時期全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標,。教育是民之所望,、民之所盼,要大膽創(chuàng)新突破,、精益求精,,要打造教育質(zhì)量品牌。對照集團化辦學,、品牌學校建設(shè),、未來學校建設(shè)等標準要求,持續(xù)擴充優(yōu)質(zhì)教育資源,,打造特色教育品牌,。要打造名優(yōu)校長,、教師品牌,。進一步完善高層次教育教學人才培養(yǎng)體系,完善“六名工程”選拔和培養(yǎng)體系,,力爭全鎮(zhèn)多培養(yǎng)領(lǐng)軍型,、教育家型教育人才。要打造課堂教學品牌,。發(fā)揮市級“品質(zhì)課堂”實驗基地的作用,,深化課堂教學改革,,有效開展“品質(zhì)課堂”專題研究培訓,打響課堂教學品牌,。要強化安全,、管理、制度三大保障,,促進茶山教育事業(yè)健康,、均衡發(fā)展,加快推動茶山教育高質(zhì)量發(fā)展,。

        會后,,黃錦發(fā)還帶領(lǐng)慰問組對茶山中學初三級部教師進行了探望慰問。

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